学习, 永远在路上

武冈蓝深学校 唐艳芳

暑假期间,正值高温酷暑时节,我的学习热情随着炎热的天气而迸发, 2018年7月15日至24日,我满怀期待的参加了人生中第一次湖南省举办的中职英语骨干教师培训.此次省级中职英语培训,我们邵阳地区共去了六所中等职业学校老师代表,我们武冈蓝深学校是其中唯一参训的民办学校,所以对于这次难得的学习机会,我倍感珍惜与自豪。骨干教师是行业的领军人物,和其他经验丰富的老师们相比,我还有很大的差距。感谢这次培训机会,让我们相聚株洲铁道职业技术学院,一起讨论学习,以空杯的心态开始了为期十天的学习充电之旅。

7-15是培训的第一天,来自全省各中职学校的80位骨干英语老师聚集在湖南铁道职院,上午在学府宾馆培训教室举行了开班典礼。李院长在致辞中,特别提到了职业教育教学理念及中职英语的教学改革,要学以致用,培养中职学生对英语的成功感,自信心。这点我们每个中职英语老师深有体会的,我对自己也提出了一些问题去思考,怎样让学生更喜欢上英语课?怎样培养学生的英语听说读写能力? 这次培训的内容非常全面,而且细致,更加注重中职教育的特点,切实增强了培训的针对性和实效性。我们聆听了众多专家、教授的讲座,在高标准、严要求的培训中,课程以素质教育提升、信息化教学手段的运用、采用专题讲座、理论与实践结合、分组讨论、学习参观等形式进行。

一.提高教学设计能力及强化教学信息技术

在十天的培训中, 每天都有专家,教授给我们传授宝贵的经验及新的知识。听了刘志成教授对职业教育课程设计的讲座,受益匪浅,从课程设计的内涵,设置,定位分析,到课程内容,目标设计,让我对新课堂教学设计有了进步一步了解和学习.特别是下午最后一个项目:分小组讨论并现场制作一个教学目标,分小组进行评比,在这个环节中,我们体会到了团队的力量,我们在小组集体的讨论和交流中,各抒己见,相互沟通,增强了小组的团结意识和合作意识,并且乐在其中.在培训中,几位教授都展示了丰富多彩的信息化现代教学的方法与手段:王云教授的“PPT制作与美化”课程, 如何优化和美化PPT内容,绘制图形,插入动画,视频,音频对象,系统工具Camtasia Studio加工处理,这是非常实用的一堂课, 有利于我们在英语教学中设计出更多精彩的PPT呈现给学生.颜珍平教授与朱丽艳教授现场展示了蓝墨云班课教学,把课堂教学从传统教学直接升级到了互联网+教学。 在教学法上,采用了线上线下结合的混合式教学法,打破了原来传统的传授式课堂模式,充分利用新型教学工具的优势,结合面授教学,通过混合实现了课堂教学的突破。在线上,使用蓝墨云班课给学生课前推送自己制作的微课、PPT等教学资源,推动学生的课前预习。在线下的课堂上开展了更多更有效的课堂参与式活动,有利于教师随时把握学生学习情况,实时进行教学诊断,检测学生的知识灵活运用能力,激励学生课后学习的积极性。 通过学习, 我也会将一些新的课堂教学方法带到我们自己的课堂中去。在今后教学工作中需要不断完善提升,提高教学设计能力, 强化信息技术在教学中的深度应用。

二. 跨文化交流及企业调研

7.19上午和下午都是外教Colin的跨文化交流以及英语课堂教学组织与实践,在课堂上Colin幽默风趣,打造了轻松活跃的课堂环境,在口语练习中, 学习了有关“slogan, gadgets, 13 different smells foods, train, shopping, the world,what's your favorite sport and other what is "questions"等相关话题,我们每个学员都有和Colin面对面交流. Colin老师来自英国苏格兰Scotland, 他精彩的展示了英国的人文历史,旅游经济等相关介绍。了解了国外西方文化及提升了英语教学水平, 这种跨文化交流有利于世界各种文化相互借鉴, 取长补断,维护世界文化的多样性。

7.21下午组织我们一起去了中车株洲电力机车研究所现场调研。中车株机被誉为“中国电力机车之都”, 是中国动车组发祥地, 承担了超过60%的客货运力, 成为高速,铁路重载主力军。在国家领导人“一带一路”的政策倡议助推下,中车株机产品与服务输出“一带一路”的16个国家和地区,成为了中国轨道交通装备的先锋。 株机为广大市民提供了安全, 快捷, 舒适, 经济的出行方案。来到这里, 参观了高科技展厅,了解了中国轨道交通的飞速发展,真正的感受到了科技改变生活,中国制造的强大!更加坚定了我们不忘初心,牢记使命, 为实现制造强国而奋斗不息的决心和信心!

三.中职英语的教学改革及如何提高学生学习兴趣

1.以学生为主体设计学习活动。不管是新授课还是讲评课,学生永远是课堂上的主人,是学习活动的主体,只有让学生动起来,学习才能活起来。学生自主学习合作交流, 抓住教学中的重点和难点展开小组学习讨论, 课堂的交流是学生知识的碰撞,在交流中产生共鸣形成共识。课堂让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位及自信心,真正喜欢上英语课堂。

2.在教学方式上,积极应用现代多媒体等高科技设备教学, 现在的多媒体教学手段以具体的图像、声音、动画的方式,使原本枯燥的知识变得生动有趣。它将抽象的东西具体化,复杂的内容简单化。充分调动学生学习的兴趣.

3.各科老师集体备课的必要性. 俗话说:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,面对新课程,老师们缺的不是先进的理念,而是缺少理念与实践有机结合的能力与机智。集体备课,可以引发参与者智慧的碰撞,老师之间可以取长补短,补充专业知识的不足。可以优化教学流程和教学方法,丰富课堂内容, 从而提高课堂教学效率,实现有效资源共享.

培训虽然结束了,但是,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,这是继续教育一个新的起点,我会将学习到的知识应用到教学实践中去,边实践边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,学以致用。生命不息,学习不止,人生永远在路上!