课程目标

1.明确微课特点及培训特点

2.掌握微课制作方法

3.了解互联网传播的特点

HR企业人力资源经理,培训经理,培训专员,企业培训师,各部门经理。

第一节  WTTT与TTT区别

一、TTT侧重三项技能:编、导、演

二、WTTT则六项技能:编、导、演、拍、剪、传

三、WTTT更符合新生代人群特色

1.80、90后主题人群;

2.年轻化、娱乐化、重体验;

3.兴趣广、耐性差、百度没有第二页;

4.给我阳光,我就灿烂;给我空间,我就成长!

第二节  微课基础知识

一、微课定义   以视频作为媒介,时间约为3-8分钟,围绕某一个知识、技能或态度点,运用建构主义、认知主义等先进教学方法,展开的教学过程。

二、微课发展   1993年:60秒课程----2006年可汗学院---2010年凤凰微课

三、微课特征    简单高效、随时随地、生动有趣

四、微课技术

第三节  培训技术

一、形象风格

谦虚学者  VS  轻松亲切

沉闷说教  VS  幽默诙谐

强势命令  VS  谆谆善诱

吹嘘型    VS  行动学习

二、选题

1.重点:战略和绩效结合最紧密的业务

2.难点:业务中最容易出错的部分

3.热点:新产品或当下最热门话题

4.定目标—定内容—名称

三、教学设计

1.微原则

2.学习者为中心

3.实用性

4.交互性

5.场景化

6.常用的微课教学设计模式

开门见山式、情景式、探究式、实操式

第四节  电影技术

一、脚本   编写脚本和PPT课件

二、拍摄

定场、远景、中景、特写

光源、自然光

三、剪辑Camtasia Studio 8

1.主界面操作

点击左上角的“录制屏幕”就可以轻松录制电脑上的屏幕动作,抓取视频。录制完毕后,可以根据提示,轻松转入编辑界面。

2.把素材导入“编辑箱”。

3.基本时间线和声音编辑。

4.素材之间选择不同转场效果。

5.插入片头和片尾,简易编辑

6.按指定格式,输出作品

第五节  互联网技术

一、语音

1.直播:语言+图片+PPT(动画)

2.建议:随意聊天感不装逼,内容和语言功底要求很高。

3.录播:课程制作可反复播出,参考荔枝、喜马拉雅。

二、视频

1.直播:个人讲授:内容、逻辑、PPT对话:主持人+嘉宾

(实际操作;直播的形象及语言)

2.注意:形象养眼、受的打击、应变性强

3.录播:微课形式10分钟以内,场景与方法相结合,切记别装逼有点范儿。

三、吸引粉丝

在线教育、企业网红、知识网红

【课程特色】

“心到”:心理测试与心理体验相结合,围绕“探讨-自省-内悟-外发”模式展开,让学员从“心”改变,由被动接受转变为主动思考,打破旧知换新念。

“做到”:现场训练与工具方法相结合,遵循“场景-工具-训练”流程进行,实际场景激发学员兴趣提高参与,工具方法加强实际运用,训练模拟增进理解内化。

【核心课程】

职业素养《职业素养系列课程》

TTT系列《微课-微时代TTT》(独家认证)

管理课程《六型班组及班组长能力提升》《新生代员工管理》

【培训过单位】

中国移动北京、新疆、西藏、广西、青海、黑龙江、天津等分公司、

中国电信系统集成、北京电信、中国联通、中国石化、北京华侨城、神华物资集团、

华润-三九药业、中国民航工程咨询、北京海淀创新大讲堂、北京福田康明斯、

山东质德农牧、湖南建筑设计院等

培训时间:2018年11月23日(周五)09:00--16:30

非会员价:1980元/人(含授课费、学员教材、茶点、会务费)

培训地点:北京

您的职场加点料儿

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